A.為人民服務(wù)
B.為小群體服務(wù)
C.為少數(shù)統(tǒng)治者服務(wù)
D.為個人和家庭服務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.享樂主義的人生觀
B.禁欲主義的人生觀
C.拜金主義的人生觀
D.極端個人主義的人生觀
A.人生目的
B.人生態(tài)度
C.人生理想
D.人生信念
A.人為什么活著
B.世界的本源是什么
C.人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活
D.什么樣的人生才有意義
A.滿足于個人最基本的生活需要的實現(xiàn)
B.以是否有利于自己私利為轉(zhuǎn)移
C.以利己為主又兼利別人
D.以國家、集體利益為重，并在此前提下謀取個人正當(dāng)利益
A.人為什么活著
B.世界本源是什么
C.人應(yīng)怎樣對待生活
D.怎樣的人生才有意義
最新試題
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。