A.135g/L
B.125g/L
C.130g/L
D.140g/L
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A.避免某種血型的過(guò)多與不足
B.定期檢查身體知道身體的重要性以及危害身體的因素
C.能夠很好的配合工作快速抽血
D.幫助宣傳獻(xiàn)血知識(shí)，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)知程度
A.選擇安全的地方
B.選擇衛(wèi)生的地方
C.選擇健康的地方
D.選擇人少的地方
A.選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)
B.考慮多少人來(lái)獻(xiàn)血
C.考慮時(shí)間與花費(fèi)因素
D.召集獻(xiàn)血者
A.為那些遠(yuǎn)離固定獻(xiàn)血站的人提供方便
B.組織一次流動(dòng)采血活動(dòng)要比組織固定獻(xiàn)血站的活動(dòng)復(fù)雜得多
C.組織一次流動(dòng)采血活動(dòng)要比組織固定獻(xiàn)血站的活動(dòng)簡(jiǎn)單得多
D.活動(dòng)前，必須統(tǒng)計(jì)所需的資源
A.咨詢(xún)和錄取獻(xiàn)血員病史
B.采血結(jié)束后發(fā)放食物和飲料
C.置換獻(xiàn)血者
D.為獻(xiàn)血者創(chuàng)造獻(xiàn)血環(huán)境
最新試題
下列哪些因素是對(duì)受血者的潛在危險(xiǎn)因素：（）
下列哪些屬于計(jì)算血液需求量的資料：（）
血站向獻(xiàn)血者解釋獻(xiàn)血的步驟包括：（）
分析血液需求的時(shí)候，還應(yīng)考慮下列哪些因素：（）
對(duì)失去聯(lián)系的獻(xiàn)血者應(yīng)采取何種措施，促使他們?cè)賮?lái)獻(xiàn)血（）
獻(xiàn)血教育材料應(yīng)該由下列哪些部門(mén)發(fā)行：（）
以下是獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召獻(xiàn)血者目標(biāo)的是：（）
下列哪些材料可用于獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召活動(dòng)：（）
血站教育材料應(yīng)達(dá)到以下哪些標(biāo)準(zhǔn)：（）
獻(xiàn)血后的通知和指導(dǎo)包括（）