多項選擇題獻血教育材料應(yīng)該由下列哪些部門發(fā)行:()
A.國家輸血服務(wù)機構(gòu)
B.紅十字會
C.紅星月會
D.衛(wèi)生部健康教育部門
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1.多項選擇題下列哪些材料可用于獻血者教育.動員和征召活動:()
A.傳單
B.海報
C.黑板
D.電影或錄像
2.多項選擇題從事協(xié)調(diào)獻血者教育的工作人員應(yīng)具備哪些技能:()
A.具有與各界人士實際交流的能力
B.耐心.機智和投入
C.具有與輸血有關(guān)的衛(wèi)生宣傳方面的知識。
D.流利的地方語言
3.多項選擇題下面哪些屬于獻血者教育.動員和征召活動中的資源:()
A.工作人員
B.志愿者
C.教育材料
D.資金
4.多項選擇題獻血者教育.動員和征召活動的目標是:()
A.促進公民在了解.態(tài)度和信念方面的改進
B.促進人們行為的改變
C.確保使那些潛在的獻血者懂得血液安全的重要性
5.多項選擇題分析血液需求的時候,還應(yīng)考慮下列哪些因素:()
A.床位數(shù)
B.醫(yī)生人數(shù)
C.新開診所數(shù)
最新試題
從事協(xié)調(diào)獻血者教育的工作人員應(yīng)具備哪些技能:()
題型:多項選擇題
對未通過硫酸銅試驗的獻血者,用其他方法檢測是為了:()
題型:多項選擇題
血站向獻血者解釋獻血的步驟包括:()
題型:多項選擇題
獻血統(tǒng)計包括()
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下列哪些材料可用于獻血者教育.動員和征召活動:()
題型:多項選擇題
獻血教育材料應(yīng)該由下列哪些部門發(fā)行:()
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下面哪些屬于獻血者教育.動員和征召活動中的資源:()
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下面哪些是計算血液量的因素:()
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下述關(guān)于獻血反應(yīng)正確的是()
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對失去聯(lián)系的獻血者應(yīng)采取何種措施,促使他們再來獻血()
題型:多項選擇題