A.促進(jìn)公民在了解.態(tài)度和信念方面的改進(jìn)，以便使他們了解為什么獻(xiàn)血對社會(huì)來說是一項(xiàng)極其重要的挽救生命的活動(dòng)
B.促進(jìn)人們行為的改變，以使他們成為無償?shù)亩ㄆ诘淖栽斧I(xiàn)血者
C.確保使那些潛在的獻(xiàn)血者懂得血液安全的重要性。這樣，在他們健康不良或帶有輸血相關(guān)傳染病的危險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)參加獻(xiàn)血。
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A.健康不良或營養(yǎng)不良的獻(xiàn)血者
B.非自愿獻(xiàn)血者
C.有獻(xiàn)血者危險(xiǎn)行為獻(xiàn)血者
D.自愿無償獻(xiàn)血者
A.避免不合格獻(xiàn)血者，特別是那些患有輸血傳播傳染病危險(xiǎn)的人員
B.征募定期自愿無償獻(xiàn)血者
C.家庭替代獻(xiàn)血
D.直接獻(xiàn)血
A.鼓勵(lì)他們作自我排除
B.鼓勵(lì)他們自我延期
C.永久排除他們
D.堅(jiān)持讓他們獻(xiàn)血
A.從每個(gè)獻(xiàn)血者那里得到的信息是相同的
B.采血點(diǎn)工作人員不會(huì)忘了詢問一些重要的問題
C.提醒采血人員觀察有病獻(xiàn)血者的臨床癥狀
D.在標(biāo)準(zhǔn)表格里所有相關(guān)信息可用來決定是否接受獻(xiàn)血者獻(xiàn)血
A.鐵劑：每天三次，每次一片
B.維生素C.每天一片
C.鐵劑：每天兩次，每次一片
D.維生素C.每天兩片
最新試題
獻(xiàn)血后的通知和指導(dǎo)包括（）
分析血液需求的時(shí)候，還應(yīng)考慮下列哪些因素：（）
獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召活動(dòng)的目標(biāo)是：（）
獻(xiàn)血教育材料應(yīng)該由下列哪些部門發(fā)行：（）
下列哪些是評價(jià)獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員.和征召工作的指標(biāo)：（）
下列哪些因素是對獻(xiàn)血者潛在的危險(xiǎn)因素：（）
以下是獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召獻(xiàn)血者目標(biāo)的是：（）
向獻(xiàn)血者本人了解健康狀況，應(yīng)包括以下哪幾個(gè)內(nèi)容：（）
從事協(xié)調(diào)獻(xiàn)血者教育的工作人員應(yīng)具備哪些技能：（）
血站向獻(xiàn)血者解釋獻(xiàn)血的步驟包括：（）