多項選擇題授課過程中，要注意通過（）等方式，調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

A.灌輸
B.布置作業(yè)
C.指定思考題
D.批評
E.劃定預(yù)習(xí)范圍


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1.多項選擇題通過課堂、實踐操作過程等各種形式的討論，可使學(xué)員（）。

A.互相對立
B.相互啟發(fā)
C.取長補短
D.彌補個人理解的片面性
E.加深對所學(xué)知識或技能的掌握

2.多項選擇題講授法，即教師通過（）等方法向?qū)W員系統(tǒng)地傳授知識和技能。

A.自習(xí)
B.敘述
C.描繪
D.解釋
E.推理論證

3.多項選擇題教師所編寫的教案要達到（）等要求。

A.深奧復(fù)雜
B.準(zhǔn)確
C.適用
D.簡明
E.規(guī)范和靈活

4.多項選擇題對職工進行培訓(xùn)指導(dǎo)授課時，應(yīng)采用啟發(fā)式教學(xué)，可靈活選用（）。

A.講授法
B.問答法
C.演示法
D.強化練習(xí)法
E.自學(xué)法

5.多項選擇題課前備課（課前準(zhǔn)備）包括（）。

A.進一步熟悉教材
B.備授課方法
C.備表達語言
D.備教具
E.寫教材