多項選擇題教師所編寫的教案要達到()等要求。
A.深奧復雜
B.準確
C.適用
D.簡明
E.規(guī)范和靈活
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1.多項選擇題對職工進行培訓指導授課時,應(yīng)采用啟發(fā)式教學,可靈活選用()。
A.講授法
B.問答法
C.演示法
D.強化練習法
E.自學法
2.多項選擇題課前備課(課前準備)包括()。
A.進一步熟悉教材
B.備授課方法
C.備表達語言
D.備教具
E.寫教材
3.多項選擇題備課要堅持()方法。
A.范圍上“由大到小”
B.內(nèi)容上“由粗到細”
C.循序漸進
D.照抄照搬
E.照本宣科
4.多項選擇題為做好備課,需要教師()。
A.準確把握培訓大綱
B.認真編寫教案
C.刻苦鉆研教材和參考資料
D.結(jié)合實際擬定適宜的教學思路和教學方法
E.隨意發(fā)揮
5.多項選擇題教師設(shè)計的教學活動具體計劃包括()。
A.用什么方式和方法進行授課
B.擇優(yōu)獎勵
C.講解哪些內(nèi)容
D.提出哪些啟發(fā)性問題
E.怎樣突出重點內(nèi)容
最新試題
教師所編寫的教案要達到準確、適用、簡明、規(guī)范和靈活等要求。
題型:判斷題
簡述問答法教學。
題型:問答題
啟發(fā)式教學是指教師采用啟發(fā)的方式引導學員思考、理解、掌握所學知識的方法。
題型:判斷題
培訓指導過程中要注意采用的方法手段有哪些?
題型:問答題
如何進行操作指導?
題型:問答題
實施理論培訓授課時教師應(yīng)注意什么?
題型:問答題
簡述培訓方案的定義和內(nèi)容。
題型:問答題
在教案內(nèi)容中,圍繞教學過程的設(shè)計是重點。
題型:判斷題
培訓方案是教師編寫培訓教案的依據(jù)。
題型:判斷題
備課要依據(jù)指定教材或再借助更多的參考書籍,以形成內(nèi)容豐富和詳細的講稿。
題型:判斷題