單項(xiàng)選擇題短時記憶的保存時間大約為()

A.一般5-20秒
B.3-5分鐘
C.1-2分鐘
D.15分鐘左右


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1.單項(xiàng)選擇題感覺記憶的保存時間大約為()

A.圖像記憶和聲像記憶均為約300毫秒;
B.圖像記憶約300毫秒,聲像記憶5-10秒
C.圖像記憶和聲像記憶均為約5-10秒;
D.圖像記憶5-10秒,聲像記憶約300毫秒;

2.單項(xiàng)選擇題Tulving將長時記憶分為()

A.工作記憶和中央執(zhí)行系統(tǒng);
B.語音回路和視覺空間畫板;
C.情景記憶和語義記憶;
D.言語編碼和表象編碼;

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)知覺的說法中正確的是()

A.幻覺也是知覺的一種;
B.沒有感覺,就沒有知覺;
C.知覺就是感覺;
D.表象是知覺的一種;

4.單項(xiàng)選擇題影響運(yùn)動員反應(yīng)時的因素不包括()

A.刺激反應(yīng)的選項(xiàng)數(shù)量;
B.刺激-反應(yīng)的兼容性;
C.瞬時記憶的容量;
D.練習(xí);

5.單項(xiàng)選擇題有關(guān)表象與運(yùn)動成績的關(guān)系,下列說法中正確的是()

A.表象預(yù)演對長跑運(yùn)動員有效果,但對籃球運(yùn)動員中的控球后衛(wèi)效果不大;
B.積極表象和消極表象都有助于提高運(yùn)動成績;
C.表象訓(xùn)練對有較多認(rèn)知成分的運(yùn)動項(xiàng)目效果不大;
D.只有精通表象的人才能從表象訓(xùn)練中得到更大的好處;

最新試題

改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運(yùn)動動機(jī)的直接方法。

題型:判斷題

下列不屬于監(jiān)測運(yùn)動心理疲勞的心理指標(biāo)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑,但由于負(fù)方隊(duì)員表現(xiàn)出色,教練員決定免跑,這屬于負(fù)強(qiáng)化。

題型:判斷題

測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。

題型:判斷題

()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

題型:單項(xiàng)選擇題

單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準(zhǔn)確性高于單眼。

題型:判斷題

()指有機(jī)體對應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。

題型:單項(xiàng)選擇題

生物反饋訓(xùn)練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。

題型:判斷題

團(tuán)體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個方面。

題型:判斷題

皮膚觸覺敏感性的測量通??刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。

題型:單項(xiàng)選擇題