多項選擇題在開展講解服務(wù)時,除了對口頭語言的內(nèi)容進(jìn)行有效把握外,導(dǎo)游員還要注意對輔助表達(dá)的()運用,從而強(qiáng)化表達(dá)效果,增強(qiáng)講解的吸引力。
A、副語言
B、態(tài)勢語言
C、書面語言
D、講解語言
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1.多項選擇題“橘子洲是全國最大的城市內(nèi)河洲,當(dāng)然它的有名主要還是因為毛主席的《沁園春·長沙》,下面讓我們一起來背背這首詞吧„„”。這位導(dǎo)游員在講解時主要運用了()的方法。
A、虛實結(jié)合法
B、分析比較法
C、突出重點法
D、觸景生情法
2.多項選擇題“朋友們!接下來我們將參觀的是馬王堆漢墓出土的三千多件文物和一具女尸。相信大家最感興趣的還是那具距今已有兩千多年的女尸吧!大家知道古埃及的木乃伊是屬于干尸,而馬王堆出土的漢墓女尸則是濕尸,濕尸相比干尸是更難保存的,那馬王堆出土的漢墓女尸能保存如此完好的原因何在呢?讓我們一同來揭開它的秘密吧!”這位導(dǎo)游員在講解時主要運用了()的方法。
A、比較分析法
B、突出重點法
C、制造懸念法
D、觸景生情法
3.多項選擇題“百泉軒在宋朝時時山長的居住地。當(dāng)年朱熹和張栻就曾經(jīng)在此‘晝而燕坐,夜而棲宿’。為什么呢?因為在百泉軒前面有一座優(yōu)美園林。„„推開門,漫步于園林之中,紫薇、芙蓉和園內(nèi)各種山花散發(fā)著沁人心脾的芬芳,忍不住坐下來,抬頭望明月,更會發(fā)出一種‘對景流連情最遠(yuǎn),許誰探取眼前春’的惆悵?!边@位導(dǎo)游員在講解時主要運用了()的方法。
A、比較分析法
B、問答交流法
C、制造懸念法
D、觸景生情法
4.多項選擇題當(dāng)游客提出的問題無法回答時,導(dǎo)游員的處理方法是()。
A、想方設(shè)法來回答,以體現(xiàn)自身知識的淵博
B、坦率承認(rèn)自己不懂,表示將盡力去尋求答案
C、巧妙回旋,將問題轉(zhuǎn)回游客方面
D、發(fā)動游客,一起回答問題
5.多項選擇題在回答游客提出的問題時,導(dǎo)游員要注意的是()。
A、耐心細(xì)致,徹底澄清疑惑
B、心態(tài)平和,不炫耀,不搪塞
C、控制得當(dāng),盡量避免離開講解主題
D、正確對待,詳細(xì)回答
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全陪迎接服務(wù)的準(zhǔn)備工作有哪些?
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簡述游客在參觀游覽時突患重病的處理程序。
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全陪如何做好末站出境送別服務(wù)工作?
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如果全陪拿到的接待計劃與領(lǐng)隊的計劃有差異時,全陪應(yīng)如何處理?
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