問答題“早教機”入市以來，掀起父母的購買熱潮。請結(jié)合行為主義學習理論的原則，分析“早教機”是否能夠促進幼兒的學習。
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2.問答題掌握學習的定義及其主要目的。
3.問答題簡述行為主義的知識觀。
5.單項選擇題行為主義學習理論將學習的過程看作是（）的反應過程。
A.主動學習
B.個體在外部刺激下
C.個體在內(nèi)部刺激下
D.被動學習
最新試題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展，無需培養(yǎng)。
題型：判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項選擇題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學習科目。
題型：填空題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。
題型：多項選擇題
幼兒教學的目標，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。
題型：單項選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
（）是兒童會話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學校中的互動都受到會話技能的影響。
題型：單項選擇題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。
題型：單項選擇題