單項(xiàng)選擇題在兒童個(gè)別化發(fā)展的第（）階段，兒童不能區(qū)分自己和父母。
A.1
B.2
C.3
D.4
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最新試題
社交能力包括（）和技能，兒童運(yùn)用它們來(lái)處理其一生中所要面對(duì)的很對(duì)選擇、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
題型：填空題
什么叫做父母教養(yǎng)觀念？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)自己評(píng)價(jià)的能力稱作（）。
題型：填空題
社交能力各個(gè)方面的發(fā)展都有一定的順序，其中包括自我調(diào)節(jié)、同情心、（）自我概念、同伴認(rèn)可，等。
題型：填空題
如果成人以競(jìng)爭(zhēng)作為激發(fā)兒童親社會(huì)性行為動(dòng)機(jī)的最主要手段，兒童間的合作就會(huì)被破壞。（）
題型：判斷題
兒童最佳發(fā)展原則
題型：名詞解釋
（）包含一個(gè)人對(duì)能完成任務(wù)并能達(dá)到目標(biāo)的信念。
題型：填空題
運(yùn)動(dòng)游戲中經(jīng)常會(huì)有危險(xiǎn)，氣質(zhì)和先前的經(jīng)驗(yàn)影響兒童在游戲中冒險(xiǎn)的意愿。（）
題型：判斷題
（）對(duì)小學(xué)兒童很有用，它直接告訴兒童怎樣使用技能和策略，幫助兒童練習(xí)，給兒童反饋以改善兒童的表現(xiàn)。
題型：填空題
新生兒最初的“社會(huì)性”如體態(tài)和反射反應(yīng)被父母用社會(huì)行為解釋，或根據(jù)自己的行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行糾正。（）
題型：判斷題