多項選擇題完整的課堂教學(xué)設(shè)計應(yīng)該包括（）。
A.教學(xué)目標和內(nèi)容的設(shè)計
B.教學(xué)方法的設(shè)計
C.教學(xué)媒體的選用
D.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計
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1.多項選擇題教學(xué)六認真指（）。
A.認真?zhèn)湔n、認真上課
B.認真研究、認真教學(xué)
C.認真考核、認真總結(jié)
D.認真輔導(dǎo)、認真批改
2.多項選擇題聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。
A.無歧視原則
B.提早自立原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.尊重兒童尊嚴原則
E.兒童利益最佳原則
3.多項選擇題中國近代教育的興起始于清朝末年的“廢科舉、興學(xué)堂”，清政府先后頒布了（）。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
4.多項選擇題下列屬于神經(jīng)元的組成部分的是（）。
A.樹突
B.細胞體
C.軸突
D.突觸
5.多項選擇題夸美紐斯建立了教育史上最早的教學(xué)原則體系，體現(xiàn)了教學(xué)的基本規(guī)律，這些原則包括（）。
A.直觀性原則
B.循序漸進的原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)學(xué)生積極性和主動性的原則
最新試題
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。（）
題型：判斷題
（）不屬于實用主義教育學(xué)的觀點。
題型：單項選擇題
（）主張教育目的應(yīng)以個人需要為邏輯起點，根據(jù)人的本性追求以及個人自身的完善需要來引導(dǎo)教育活動。
題型：單項選擇題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)？（）
題型：單項選擇題
強調(diào)工作場景中真實探究，以及倡導(dǎo)學(xué)校變革中的持續(xù)更新的是（）的觀點。
題型：單項選擇題
（）不屬于宏觀教育制度。
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標志著兒童認知發(fā)展進入（）。
題型：單項選擇題
（）不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
題型：單項選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型：單項選擇題
（）不屬于當前我國教育目的的實踐中存在的問題。
題型：單項選擇題