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A.思維地圖
B.思維導(dǎo)圖
C.概念圖
D.流程圖
A.要熟練掌握與教學(xué)有關(guān)軟件的功能與使用方法,能夠自己制作課件、微課等。
B.要拓展延伸自己對信息技術(shù)知識的了解,有些技術(shù)不會操作但要知道與了解。
C.多媒體設(shè)備的操作不必很熟悉,學(xué)校有專業(yè)人員專門解決。
D.基本信息的獲取與處理方法要熟練掌握。
最新試題
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個性化成長。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進(jìn)行修改。
WPS演示軟件的特色不包括()。
某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。
國家將通過實施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。
在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點去除,則建議該教師采取的方法有()。