A、這個(gè)典故講的道理與管理的矩陣型組織的缺點(diǎn)相接近
B、按勞動(dòng)分工、任務(wù)和職能設(shè)計(jì)的組織容易產(chǎn)生這類盲人摸象現(xiàn)象
C、這個(gè)故事講的道理與管理的直線型組織的缺點(diǎn)相接近
D、盲人摸象問題出現(xiàn)于信息系統(tǒng)不健全的場(chǎng)合，組織中如果建立了完善的信息系統(tǒng)，這類問題就會(huì)得到避免
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A、責(zé)、權(quán)、利和能力完全是對(duì)等的關(guān)系
B、責(zé)任是管理的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)大于權(quán)力、利益和能力
C、責(zé)、權(quán)、利是相等的，而人的能力可以略小一些
D、責(zé)、權(quán)、利是相等的，而人的能力應(yīng)大于其承擔(dān)的責(zé)任
A、根據(jù)各人的具體情況，要妥善地安排好每個(gè)人的工作，目的是使人人有事做
B、某單位因李華有工作經(jīng)驗(yàn)，機(jī)構(gòu)改革前是一個(gè)處的處長；但現(xiàn)在那個(gè)處撤消了，為了安排李華，所以專門成立新的行政處，而這處并無更多的事可做
C、王達(dá)在原來的兩個(gè)單位分別干過新產(chǎn)品開發(fā)和工藝管理等工作，到現(xiàn)有單位工作后企業(yè)將設(shè)計(jì)科和工藝科合并為技術(shù)科由王達(dá)領(lǐng)導(dǎo)
D、某廠廠長想將其老同學(xué)龍武安排在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，其他的人都安排好了，只有龍武的安排使他為難，龍武是體育專業(yè)畢業(yè)，而工會(huì)主席已為文體部安排了一名部長，所以龍武當(dāng)了運(yùn)輸部部長
A、覺察市場(chǎng)出現(xiàn)的新機(jī)會(huì)并組織資源去實(shí)現(xiàn)的企業(yè)家能力
B、引導(dǎo)和協(xié)調(diào)人力資源的管理能力
C、理解和評(píng)估市場(chǎng)需求并計(jì)算資源分配民本與收益的商務(wù)能力
D、產(chǎn)品或服務(wù)生產(chǎn)中的技術(shù)能力
A、我的生活和工作
B、我在通用汽車的歲月
C、一個(gè)企業(yè)和它信守的理念
D、卓有成效的管理者
A、5人
B、10人
C、40人
D、82人
最新試題
執(zhí)行控制時(shí)可能出現(xiàn)的問題包括（）。
預(yù)算控制可能帶來的負(fù)面影響包括（）。
以下哪些描述是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)系的？（）
李經(jīng)理希望充分發(fā)揮員工積極性，為此他在設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)時(shí)（）。
分析組織內(nèi)部環(huán)境時(shí)，需要考察哪些方面的因素？（）
公司業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大，在調(diào)整組織結(jié)構(gòu)時(shí)，CEO應(yīng)該注意（）。
下列哪些屬于計(jì)劃工作的基本程序？（）
李經(jīng)理認(rèn)為員工個(gè)人能力不同，需要區(qū)別對(duì)待，為此他在設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)時(shí)（）。
制定計(jì)劃時(shí)預(yù)測(cè)前提條件屬于下列哪些計(jì)劃步驟？（）
以下哪些表述符合目標(biāo)的時(shí)間性特征？（）