單項選擇題OSL品德測評法中,O表示的中文意思為()
A.做到
B.稍差
C.較差
D.極差
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1.單項選擇題所謂OSL品德測評法,是一種以()為目的的行為測評法。
A.品德素質(zhì)培養(yǎng)
B.品德素質(zhì)鑒定
C.品德素質(zhì)開發(fā)
D.品德素質(zhì)塑造
2.單項選擇題品德測評中的“事實報告計算機測評法”的英文縮寫為()
A.FCR
B.FRC
C.RFC
D.CFR
3.單項選擇題認知心理測驗的測評內(nèi)容是()
A.興趣愛好
B.情商
C.認知行為
D.智力
4.單項選擇題心理測驗應(yīng)用最為重要與困難的領(lǐng)域是()
A.成就測驗
B.智力測驗
C.速度測驗
D.品德測驗
5.單項選擇題將心理測驗劃分為認知測驗與人格測驗所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.測驗的具體對象
B.測驗的目的
C.測驗的材料特點
D.測驗的質(zhì)量要求
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
題型:多項選擇題
進行試題試測的手段有()
題型:多項選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點是:()。
題型:多項選擇題
潛能開發(fā)有哪幾種機制?
題型:問答題
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
題型:問答題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型:填空題
()是不利于我們提高情商的力量。
題型:單項選擇題
潛能
題型:名詞解釋