A.聯(lián)想投射、構(gòu)造投射、完成投射
B.選擇排列投射、表演投射
C.圖形投射、語(yǔ)言投射、動(dòng)作投射
D.他人動(dòng)機(jī)態(tài)度描述投射、逆境對(duì)話投射
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A.非結(jié)構(gòu)性
B.開放性
C.自由性
D.隱蔽性
A.廣義的投射技術(shù)
B.狹義的投射技術(shù)
C.上述兩項(xiàng)都正確
D.上述兩項(xiàng)都錯(cuò)誤
A.暈輪效應(yīng)
B.鱷魚效應(yīng)
C.蝴蝶效應(yīng)
D.象牙筷子效應(yīng)
A.上級(jí)測(cè)評(píng)
B.下級(jí)測(cè)評(píng)
C.客戶測(cè)評(píng)
D.自我測(cè)評(píng)
A.做到
B.稍差
C.較差
D.極差
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
潛能
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
思維具有哪些顯著特征?
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()