A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系
B.建設(shè)高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設(shè)
D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段
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A.完全學(xué)分制
B.學(xué)年制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.美國學(xué)分制
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學(xué)法
D.案例教學(xué)法
A.講授法
B.多媒體教學(xué)法
C.討論法
D.案例教學(xué)法
A.過程管理
B.班組管理
C.導(dǎo)師制
D.百分制
A.確定重點難點
B.選擇教學(xué)方法
C.設(shè)計教學(xué)過程
D.教學(xué)反思
最新試題
高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分數(shù)，強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
運用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）