單項選擇題夸美紐斯的教育主導原則是().
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.自然適應性原則
D.鞏固性原則
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1.單項選擇題夸美紐斯第一次賦予直觀教學以()的理論基礎。
A.感覺論
B.系統(tǒng)論
C.信息論
D.控制論
2.單項選擇題夸美紐斯的教育思想為西方()教育理論的發(fā)展奠定了基礎。
A.古代
B.中古
C.近代
D.現(xiàn)代
3.單項選擇題“泛智”思想是()教育理論的核心。
A.托馬斯•阿奎那
B.夸美紐斯
C.奧古斯丁
D.柏拉圖
4.單項選擇題埃拉斯謨是文藝復興時期著名的()人文主義教育家。
A.英國
B.法國
C.尼德蘭
D.意大利
5.單項選擇題在文藝復興時期眾多人文主義者中,倡導“公共、平等、普遍的教育”的是()。
A.拉伯雷
B.蒙旦
C.莫爾
D.維多里謨
最新試題
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》的是()
題型:單項選擇題
贊科夫的“促進一般發(fā)展”的教學理念直接有助于促進蘇聯(lián)()
題型:單項選擇題
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
題型:單項選擇題
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
題型:單項選擇題
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
題型:單項選擇題
20世紀50年代后,美國教育質(zhì)量逐步得到加強,下列描述正確的一項是()
題型:單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
題型:單項選擇題
()的出臺,標志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學力教育”的轉(zhuǎn)向,代表了未來日本基礎教育的整體走向。
題型:單項選擇題
德國19世紀的柏林大學與17—18世紀新大學運動中的哈勒大學和哥廷根大學,最根本的不同之處是()
題型:單項選擇題