多項(xiàng)選擇題大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。

A.學(xué)習(xí)的主體
B.交往的主體
C.自我發(fā)展的主體
D.獨(dú)立的個(gè)體


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1.多項(xiàng)選擇題專(zhuān)業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。

A.專(zhuān)門(mén)性與高深性
B.服務(wù)性與倫理性
C.教育性與組織性
D.合法性與自主性
E.他律性與發(fā)展性

2.多項(xiàng)選擇題教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。

A.終身學(xué)習(xí)
B.教研結(jié)合
C.創(chuàng)新實(shí)踐
D.反思經(jīng)驗(yàn)
E.教學(xué)相長(zhǎng)

3.多項(xiàng)選擇題高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平
B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段
C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展

4.多項(xiàng)選擇題高等教育受社會(huì)發(fā)展制約一般是指受制于社會(huì)的()。

A.負(fù)面因素
B.經(jīng)濟(jì)因素
C.政治因素
D.文化因素

5.多項(xiàng)選擇題高等教育國(guó)際化體現(xiàn)于()。

A.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力
B.開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程
C.學(xué)生出國(guó)留學(xué)
D.吸引國(guó)外留學(xué)生

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