A.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)和社會就業(yè)問題的有效途徑
B.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自身的成長
C.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對社會經(jīng)濟發(fā)展具有積極的促進作用
D.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于促進科技進步
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A.創(chuàng)業(yè)歷史短,多數(shù)企業(yè)尚在探索、試驗當(dāng)中,沒有成熟經(jīng)驗;
B.經(jīng)營過程中容易發(fā)生矛盾,在取得成功時,常會出現(xiàn)利益沖突;
C.容易造成依賴思想,創(chuàng)業(yè)者個人的作用難以充分發(fā)揮;
D.企業(yè)經(jīng)營費用開支較大,有時會抵消規(guī)模效益。
A.家族創(chuàng)業(yè)
B.合伙創(chuàng)業(yè)
C.獨立創(chuàng)業(yè)
D.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)
A.政策
B.資源
C.經(jīng)驗
D.資金
A.經(jīng)營規(guī)模小
B.創(chuàng)業(yè)者處于孤軍奮戰(zhàn)
C.經(jīng)營方式單一
D.決策具有隨意性
A.可以獲得資源支持,降低運營成本
B.利益共享,風(fēng)險共擔(dān)
C.可以直接享受知名品牌帶來的影響,分享他人的成功經(jīng)驗
D.能獲得免費的管理培訓(xùn),投資額可以控制,風(fēng)險較低
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。