單項選擇題在培訓(xùn)過程中,監(jiān)控中間效果是()在不同培訓(xùn)階段的提高和進步幅度。
A、評估培訓(xùn)講師
B、評估管理人員
C、評估教務(wù)管理人員
D、評估受訓(xùn)者
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1.單項選擇題在培訓(xùn)中既要掌握企業(yè)培訓(xùn)的總原則,也要考慮到()的培訓(xùn)特點。
A、寓教于樂
B、因人施教
C、理論與實踐結(jié)合
D、實操性強
2.單項選擇題效率評估是對企業(yè)實際達到的效率和應(yīng)該達到的效率進行(),從而找出差距和改進措施,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。
A、橫向?qū)Ρ?br />
B、縱向?qū)Ρ?br />
C、基準對比
D、綜合對比
3.單項選擇題對新員工進行入職培訓(xùn)是招聘過程的()。
A、結(jié)果
B、成果
C、延續(xù)
D、展現(xiàn)
4.單項選擇題培訓(xùn)內(nèi)容與需求合理銜接方式有兩種:先定培訓(xùn)內(nèi)容后選擇受訓(xùn)者或()。
A、先審視受訓(xùn)者后評估內(nèi)容
B、先選擇受訓(xùn)者后定培訓(xùn)內(nèi)容
C、先定培訓(xùn)內(nèi)容后進行培訓(xùn)
D、先選擇受訓(xùn)者后評估內(nèi)容
5.單項選擇題了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)項目的(),可監(jiān)測受訓(xùn)者對培訓(xùn)的參與熱情和持久性。
A、認知程度
B、支持程度
C、了解程度
D、熟悉程度
最新試題
在培訓(xùn)項目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。
題型:單項選擇題
主要用于計算培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益的培訓(xùn)有效性評估方法是()。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有()。
題型:多項選擇題
柯克帕特里克四級評估模式屬于()評估模式的一種。
題型:單項選擇題
對()受訓(xùn)者,宜采用以教師為主教學(xué)方法,以理論講授,報告會為主。
題型:單項選擇題
不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是()。
題型:單項選擇題
為了便于管理,需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作,以下說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
在柯氏培訓(xùn)評估模式中,需在培訓(xùn)結(jié)束后三個月進行的是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習層面的評估一般采用()。
題型:單項選擇題
在培訓(xùn)檔案管理制度中,與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題