判斷題“復歸教育”是教育發(fā)展史中必定要經(jīng)歷、也必定會超越的歷史階段.
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
素質(zhì)教育認為，課堂教學對于參與者具有個體生命價值。
題型：判斷題
素質(zhì)教育評價包括（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。
題型：多項選擇題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過滿足其各種合理需要來調(diào)動和激發(fā)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育責任是指（）。
題型：單項選擇題
“應試教育”評價的主要目的在于（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代教育過于追求效率，講究刻意而為，缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊，已成為一個十分突出的問題。
題型：判斷題
平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。
題型：多項選擇題
對學生素質(zhì)的全面評價包括（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。
題型：判斷題