問答題20世紀上半葉，中國的美術(shù)有哪些新的表現(xiàn)？
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最新試題
色彩的對比主要指色相對比、明度對比、（）對比和（）對比。
題型：單項選擇題
美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、（）藝術(shù)、視覺藝術(shù)。
題型：單項選擇題
為了讓學生學會學習，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，特別提倡采取自主學習、合作學習和（）學習三種學習方式。
題型：填空題
新時期，教育部對美術(shù)教科書的編寫提出了（）條原則，在《普通高中美術(shù)課程標準（實驗）》中對教科書編寫列出了9條建議。
題型：單項選擇題
教案即課時計劃，是集中體現(xiàn)教學設(shè)計的文本形式，美術(shù)教學常見的教案種類有（）
題型：多項選擇題
20世紀90年代末，上海閔行區(qū)小學青年美術(shù)教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進行了“（）”的課題研究。
題型：填空題
美術(shù)具有（）、（）、（）、視覺性、實用性、創(chuàng)新性等特性。
題型：填空題
有效的教學設(shè)計必須要以（）為本。
題型：填空題
教育評價是一個概括的術(shù)語。其含義為衡量學生某些方面的學習成績，衡量人是（）。
題型：單項選擇題
美術(shù)教材應(yīng)包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實教材、電子教材幾種形式。
題型：填空題