單項選擇題最早開始創(chuàng)立學前教育理論的是（）。

A.福祿貝爾
B.赫爾巴特
C.裴斯泰洛齊
D.夸美紐斯


最新試題

專門的入學準備，是指在幼兒入學之前，針對小學學習生活所做的有關(guān)的準備工作，即做好學習適應和社會性適應的準備。

題型：判斷題

幼兒良好的社會行為是在社會生活中，特別是在同伴之間的社會交往中發(fā)展起來的。

題型：判斷題

適合眾多兒童聽講，教師一人講授的座位安排是（）。

題型：單項選擇題

在幼小銜接的內(nèi)容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點。

題型：單項選擇題

游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感，向自信和愉快情感過渡的方法。

題型：判斷題

在幼兒園中，“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進行活動，教師是組織者和協(xié)調(diào)者。

題型：判斷題

認為游戲具有滿足幼兒的欲望，發(fā)泄憤怒，減少焦慮，抒發(fā)情感，緩和心理緊張，發(fā)展自我力量的功能的是（）。

題型：單項選擇題

學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）、（）以及（）同（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。

題型：填空題

人口增長快，將給學前教育的發(fā)展帶來很多困難；人口分布不均，將影響學前教育的均衡發(fā)展。

題型：判斷題

下列選項中，美國實用主義教育家杜威提出了（）。

題型：多項選擇題