A.非結(jié)構(gòu)化訪談
B.自由回憶技術(shù)
C.結(jié)構(gòu)化提問(wèn)
D.日志法
E.行為與行為目標(biāo)導(dǎo)出工作各個(gè)行為成份的方法
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A.豐富了工作任務(wù)的反饋
B.增加了自主選擇權(quán)
C.滿(mǎn)足了對(duì)關(guān)系的需求
D.感知到工作的意義和結(jié)果
E.滿(mǎn)足了對(duì)過(guò)程的體驗(yàn)和感受
A.曾經(jīng)任職者
B.熟悉目標(biāo)職位的人
C.任職者
D.內(nèi)部客戶(hù)
E.咨詢(xún)專(zhuān)家
A.問(wèn)卷設(shè)計(jì)
B.問(wèn)卷測(cè)試
C.樣本選擇
D.問(wèn)卷發(fā)放與回收
E.問(wèn)卷處理與應(yīng)用
A.尋找訪談切入點(diǎn)
B.爭(zhēng)取中高層管理者的支持
C.編制訪談提綱
D.制定訪談?dòng)?jì)劃
E.了解背景材料
A.向同事提供無(wú)償?shù)膸椭?br/>B.向組織提出合理化建議
C.主動(dòng)維護(hù)組織的利益
D.自覺(jué)、自愿、主動(dòng)地做出一些有利于組織的行為
E.主動(dòng)維護(hù)組織的形象
最新試題
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報(bào)對(duì)象和監(jiān)督對(duì)象。
分類(lèi)法實(shí)施職位評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是確定等級(jí)數(shù)量。
工作分析作為一門(mén)科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國(guó)的。
在工作分析過(guò)程中，積極、及時(shí)、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。
問(wèn)卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源?！边@句話(huà)表述的是職位序列設(shè)計(jì)對(duì)員工個(gè)人的作用。
要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
從大系統(tǒng)的角度來(lái)說(shuō)職位評(píng)價(jià)是將工作分析與薪酬設(shè)計(jì)相聯(lián)系的橋梁。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對(duì)組織職位體系的再設(shè)計(jì)。
工作日志不屬于觀察法的類(lèi)型。