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填空題（）教材能最大限度地適應(yīng)培訓(xùn)科目要求，充分滿足培訓(xùn)課題所需，能較好地做到理論結(jié)合實際，針對性強。

1.填空題培訓(xùn)教材的編寫要始終把握突出其技能操作性特點，確保以技能為主、（）為輔的開發(fā)原則。

2.填空題培訓(xùn)教材側(cè)重于培訓(xùn)的（），要求做到一看即懂、一看即會操作。

3.填空題培訓(xùn)教材開發(fā)的根本要求是與培訓(xùn)目的相符、推陳出新、系統(tǒng)性和（）原則，要牢牢圍繞培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)，始終不能偏離這個主線。

4.填空題教材開發(fā)應(yīng)首先分析培訓(xùn)課程、培訓(xùn)對象及目標(biāo)要求，確定教材開發(fā)的（），然后分析并確立教材的層次、結(jié)構(gòu)等。

5.填空題問卷法是對隨機樣本、（）或總體進行調(diào)查或民意測驗。問卷形式包括開放式、（）和封閉式三種。