單項(xiàng)選擇題道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是以()為標(biāo)準(zhǔn)。

A.真假
B.是非
C.善惡
D.正邪


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1.多項(xiàng)選擇題從業(yè)人員辦事公道的意義在于()。

A.融洽人際關(guān)系,贏得世人尊重。
B.弘揚(yáng)正義,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。
C.提升組織凝聚力和執(zhí)行力。
D.無論何地,都不應(yīng)忘記自身職責(zé)。

2.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前社會(huì)專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信缺失表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。()

A.學(xué)歷造假
B.工作業(yè)績(jī)或數(shù)據(jù)造假
C.資金使用造假
D.產(chǎn)品成分不實(shí)或功效虛夸

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)竺可楨的觀點(diǎn),科學(xué)精神應(yīng)具備的特點(diǎn)為()。

A.依理智為依歸,不盲從與附和,知識(shí)問是非,不計(jì)利害
B.虛懷若谷,不武斷專橫
C.意志堅(jiān)定,耐得住寂寞
D.專心一致,實(shí)事求是

4.單項(xiàng)選擇題“人言可畏”反映了道德調(diào)節(jié)中哪種手段在發(fā)揮作用()。

A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來引導(dǎo)人們的社會(huì)行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為

5.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于互助合作的敘述不正確的是()。

A.溝通是合作的基礎(chǔ)
B.互助合作是團(tuán)隊(duì)和個(gè)人獲取智慧和力量的源泉
C.合作是社會(huì)化大生產(chǎn)的必然要求
D.互助合作是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

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建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()

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戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()

題型:多項(xiàng)選擇題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。

題型:多項(xiàng)選擇題

傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。

題型:多項(xiàng)選擇題

表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。

題型:多項(xiàng)選擇題