A.人生觀
B.責任心
C.榮譽感
D.價值觀
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A.目標、調(diào)整對象和職責的同一性
B.內(nèi)容和地位的相互作用
C.實施保障機制的統(tǒng)一性
D.實施過程中的相互作用
A.經(jīng)濟發(fā)展水平
B.會計的職能作用
C.會計職業(yè)關(guān)系
D.會計職業(yè)規(guī)范
A.向董事會反映總經(jīng)理的不合理要求
B.屈從總經(jīng)理的意見,編制當年財務會計報告
C.堅持會計準則、依法辦事,堅決頂住總經(jīng)理的不合理要求
D.在確實不能改變總經(jīng)理不合理要求的情況下,提出辭職
A.愛崗敬業(yè)
B.堅持準則
C.參與管理
D.強化服務
A.趙某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求
B.趙某的行為違背了客觀公正的會計職業(yè)道德要求
C.趙某的行為違背了參與管理的會計職業(yè)道德要求
D.趙某的行為違背了強化服務的會計職業(yè)道德要求
最新試題
對于董事長命令人事部將丙調(diào)離了會計工作崗位的行為,下列說法正確的有()。
針對事件(3),錢某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
誠實守信的基本要求有哪些?()
某公司的會計部經(jīng)理李某認為,會計工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關(guān)系不大,沒有必要要求會計人員“參加管理”。
上述行為違反了哪些會計職業(yè)道德規(guī)范要求?()
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義?()
不收受賄賂、不貪污錢財,就是廉潔自律。
會計職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。
普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
一般來說,檢查中發(fā)現(xiàn)的會計人員違反《會計法》的行為,同時也是違反會計職業(yè)道德的行為,不僅應受到相應的行政處罰或刑事處罰,同時還必須接受相應的道德制裁。