單項選擇題咨詢者借助言語的引導(dǎo)，真正“聽”出對方所講述的事實、所體驗的情感、所持有的觀念。這種特殊的引導(dǎo)技術(shù)被稱為（）。
A.傾聽的技巧
B.談話的技巧
C.治療的技巧
D.診斷的技巧
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1.單項選擇題咨詢師用含蓄的間接的方式，對來訪者的心理和行為產(chǎn)生影響的過程被稱為（）。
A.指導(dǎo)
B.勸告
C.安慰
D.暗示
2.單項選擇題在咨詢過程中來訪者對自己的言行、情感進行反思、體驗時表現(xiàn)出的沉默屬于（）。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
4.單項選擇題在咨詢過程中來訪者常常發(fā)生“不知從何說起”的情況，這種沉默屬于（）。
A.緘默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突創(chuàng)造性沉性沉默
D.爆發(fā)性沉默
5.單項選擇題在咨詢過程中來訪者由于憤怒、恐懼以及內(nèi)疚感等負面情緒所引起的沉默屬于（）。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
最新試題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。
題型：單項選擇題
“抑制欲望的即時滿足，學(xué)會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。
題型：單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。
題型：單項選擇題
在本案例咨詢中，咨詢師認可的近期咨詢目標應(yīng)該是（）。
題型：單項選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。
題型：多項選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點（）。
題型：多項選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是（）。
題型：單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為（）。
題型：多項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。
題型：單項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。
題型：單項選擇題