A.有授課教室
B.有授課教室和實(shí)習(xí)操作場所
C.有授課教室無實(shí)踐操作場所
D.有實(shí)踐場所沒有授課教室
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.上理論課的場地
B.上實(shí)習(xí)課的場地
C.帶教培訓(xùn)的場地
D.考試的場地
A.育嬰實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.育嬰理論研究
C.育嬰實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究
D.培訓(xùn)上崗證
A.地點(diǎn)
B.教師
C.學(xué)員
D.方法
A.內(nèi)容
B.方法
C.模式
D.原則
A.地點(diǎn)和內(nèi)容
B.參加人員范圍
C.參加人員范圍、目標(biāo)和時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法及對學(xué)員的具體要求等
D.目標(biāo)、時間和方法
最新試題
評價結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評價的()之一。
培訓(xùn)的時間包括:()。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評估采用()。
培訓(xùn)方法要()等。
如果父母感情不和,經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂,子女在這樣的家庭中生活,肯定是得不到良好的教養(yǎng),會對子女()發(fā)育極為不利。
明確評價的目標(biāo)和選擇評價的工具是嬰幼兒發(fā)展評價的()之一。
帶教與培訓(xùn)的實(shí)踐指導(dǎo)法有兩種即:()和經(jīng)驗(yàn)分享法。
針對性原則是指指導(dǎo)時要把握時機(jī),善于將現(xiàn)場指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時,他們也愿意提供幫助。