填空題國(guó)家教委《關(guān)于開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》發(fā)布的時(shí)間是()。
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最新試題
使用者通過(guò)延地面移動(dòng)盲杖來(lái)獲取環(huán)境中的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)信息。
題型:判斷題
從()年開(kāi)始,我國(guó)在15個(gè)縣市開(kāi)展了針對(duì)殘障學(xué)生的隨班就讀的教育研究。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通障礙兒童的障礙類型不同,其教育、矯治和訓(xùn)練的需求也有所不同。
題型:判斷題
以下不是溝通障礙常見(jiàn)致病原因的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定一份適當(dāng)?shù)膫€(gè)別化教育計(jì)劃以及如何施行計(jì)劃,直接關(guān)系到個(gè)別化教育計(jì)劃的成效。
題型:判斷題
()左右的耳聾兒童有一個(gè)聾或重聽(tīng)的父或母。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
視力是指眼睛識(shí)別物體()的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)現(xiàn)行的視覺(jué)障礙學(xué)生教育安置有()等形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于學(xué)習(xí)障礙兒童的干預(yù)反應(yīng)模式包括哪三層干預(yù)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
情緒行為障礙的評(píng)估方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題