判斷題在處理教育活動時,教育法規(guī)存在自身的局限性。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.多項選擇題網(wǎng)絡(luò)資源中與教育相關(guān)的部分稱為網(wǎng)絡(luò)教育資源,網(wǎng)絡(luò)教育資源通常包括()。
A.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境資源
B.網(wǎng)絡(luò)信息資源
C.網(wǎng)絡(luò)人力資源
D.網(wǎng)絡(luò)物力資源
4.多項選擇題網(wǎng)絡(luò)文化的基本特征()。
A.虛擬性
B.情感性
C.開放性
D.創(chuàng)造性
5.多項選擇題多媒體的交互性表現(xiàn)在()。
A.用戶可以按照自己的需求對信息進行有效控制
B.可以將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為可理解的知識
C.可以根據(jù)自己的需求對不同媒體的內(nèi)容進行處理
D.用戶操作媒體的活動本身也是一種信息轉(zhuǎn)換的媒體
最新試題
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
題型:判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)()。
題型:多項選擇題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
題型:判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題