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C.日期
D.時間
A.可被移動或調(diào)整大小
B.不能被移動或調(diào)整大小
C.固定不動
D.可被移動、但不能調(diào)整大小
A.00070615
B."070615"
C.070615
D.’070615
最新試題
利用選定的檢索工具由近及遠地逐年查找,直到查到所需文獻為止的檢索方法是()。
結合材料談談,想要成為作家應該怎么做,要避免哪些問題?
體會下列詞語表現(xiàn)了孔乙己怎樣的心理:“不屑置辯”寫出了孔乙己()的心理。“頹唐不安”寫出了孔乙已()的心理。
有人說,凡是知識都是科學的,凡是科學都是無顏色的,并且在追求知識時,應當保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說法不隨意擴大,我也認同。但我們要知道,只要是一個活生生的人,便必然有顏色。對無顏色的知識的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動。這一推動力量不僅決定一個人追求知識的方向與成果,也決定一個人對知識是否真誠。這段文字中"有顏色的力量"指的是()。
結合文段,分析作者說:“在人類頗為自得地認為自己偉大時,卻不知通自己可能比哪些在他們眼里微不足道的生物還要可悲可嘆”是什么意思?
請概括作者想要表達的中心思想。
根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,以"教師的幸福"為話題,寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義,題目自擬,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。
如果高層管理人員本人不參與薪酬政策的制定,公司最后確定的薪酬政策就不會成功。另外,如果有更多的管理人員參與薪酬政策的制定,告訴公司他們認為重要的薪酬政策,公司最后確定的薪酬政策將更加有效。以上陳述如果為真,以下哪項陳述不可能為假?()
文中所說的“人生合理的生活”,這句話的意思是什么,如何理解?
文末作者為什么說“每每回首來時路,就覺得這青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的”?