單項(xiàng)選擇題“教學(xué)相長”“循序漸進(jìn)”等教育原理出自下列哪部作品()。

A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《演說術(shù)原理》
D.《大學(xué)》


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最新試題

為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小學(xué)生在解答水桶的表面積時(shí),計(jì)算了兩個(gè)底面的面積,這說明了小學(xué)生()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

說課就是說出備課中“備教材”的全過程。

題型:判斷題

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般來說,()歲能掌握百以上(三位數(shù))的所有項(xiàng)目,其中應(yīng)用一項(xiàng)掌握較差。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在量與計(jì)量中,5.6千克稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進(jìn)行教學(xué)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在小學(xué)、特別是低年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,由于概念積累不多,認(rèn)知水平又低,所以他們對(duì)數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)較多的是按()的方式進(jìn)行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題