①關注教師的發(fā)展②對主體意識的喚醒③精神激勵的管理方法
①樹立以人為本的管理理念，進行人本管理②建立民主參與的管理體制③搞好校長倫理建設④營造良好的育人壞境
①有利于調動師生的積極性②有利于增強團體的凝聚力③有利于師生良好道德品質的形成
①問題的提出②有關部門認定問題存在③調研，提出方案④各方人士參與討論修正⑤國家相關部門發(fā)布
最新試題
教師之間如何開展競爭？
簡述教學管理制度的道德困境與歸因及改造。
簡述家庭教育的科學性。
簡述內生道德的發(fā)展性。
簡述教師之間競爭的必要性。
對教育政策的改進建議有哪些？
簡述教育評價與教育倫理評價的異同。
如何使教育者準確領悟社會價值的期待？
培養(yǎng)教育才能包括哪些？
教育道德修養(yǎng)的目標向度是美德和善行。為什么？