問(wèn)答題教學(xué)計(jì)劃的構(gòu)成內(nèi)容有哪些?
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教科書(shū)的使用對(duì)象是教師。
題型:判斷題
CIPP評(píng)價(jià)模式由斯克里文創(chuàng)立的。
題型:判斷題
地方課程屬于二級(jí)課程,只能開(kāi)設(shè)必修課。
題型:判斷題
評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果是課程實(shí)施的最后一項(xiàng)任務(wù)或環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
開(kāi)設(shè)哪些科目是教學(xué)計(jì)劃的中心問(wèn)題。
題型:判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)受三方面因素的影響:基礎(chǔ)因素;內(nèi)部因素;外部因素。
題型:判斷題
將課程視為學(xué)科和教材的定義,將學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)。
題型:判斷題
基礎(chǔ)型課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,以基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主。
題型:判斷題
我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃具備的三個(gè)基本特征是強(qiáng)制性;普通性;基礎(chǔ)性。
題型:判斷題
教學(xué)計(jì)劃的核心問(wèn)題是課程的設(shè)置。
題型:判斷題