單項選擇題受教育者的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。
A.上課
B.讀書和作業(yè)
C.活動和交往
D.談話和討論
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1.單項選擇題在德育過程中知與行的統(tǒng)一,就是()
A.理論加實踐
B.理論與實踐有機結(jié)合
C.讀書加勞動
D.感性認識與理性認識統(tǒng)一
2.單項選擇題致力于發(fā)展學生道德判斷能力的德育模式是()
A.認知模式
B.價值澄清模式
C.社會模仿模式
D.體諒模式
3.多項選擇題德育教育的體諒模式的特征有()
A.堅持性善論,尊重兒童發(fā)展錯求
B.堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向
C.注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用
D.火力倡導民主的德育觀
4.多項選擇題實施德育的基本方法之一是說服法.以下屬于說服法的是()
A.談話
B.報告
C.參觀
D.講解
5.多項選擇題德育的途徑主要有()
A.政治課教學
B.班主任工作
C.勞動
D.共青團活動
最新試題
為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。
題型:判斷題
簡述德育的具體任務。
題型:問答題
簡述德育的重要意義。
題型:問答題
自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。
題型:判斷題
中小學德育的主要途徑有哪些?
題型:問答題
認知模式太過于強調(diào)認知力的作用,忽視了對道德行為的研究。
題型:判斷題
通過擺事實、講道理,提高學生道德認識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。
題型:判斷題
實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
題型:判斷題
根據(jù)一定的要求和標準,對學生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。
題型:判斷題
社會模仿模式認為:教育即學會關(guān)心。
題型:判斷題