A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)
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A.發(fā)展性功能
B.個(gè)體性功能
C.教育性功能
D.社會(huì)性功能
A.只要說(shuō)服就可以了
B.適當(dāng)體罰也可以
C.以說(shuō)服教育為主.輔以紀(jì)律約柬
D.以紀(jì)律為主.說(shuō)服為輔
A.疏導(dǎo)原則
B.啟發(fā)原則
C.直觀性原則
D.循序漸近原則
A.掌握知識(shí)
B.激發(fā)情感
C.道德內(nèi)化
D.活動(dòng)和交往
A.柯?tīng)柌?br />
B.皮亞杰
C.彼得·麥克費(fèi)爾
D.班杜拉
最新試題
說(shuō)服法包括運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)服的方式和運(yùn)用事實(shí)進(jìn)行說(shuō)服的方式。
德育過(guò)程的基本規(guī)律是什么?
認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論,主張兒童是德育的主體。
簡(jiǎn)述德育的重要意義。
試述德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過(guò)程。
根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評(píng)價(jià)法,是對(duì)品德發(fā)展的手段。
論述知行統(tǒng)一原則。
陶冶法包括:練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。
德育的主要原則有哪些?
如何運(yùn)用說(shuō)服教育法?