單項選擇題教育心理學家布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構，依此而建立的課程理論是()。

A．百科全書式課程理論
B．綜合課程理論
C．實用主義課程理論
D．結構主義課程理論


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2.單項選擇題提出動機性遺忘理論的心理學家是（）。

A．弗洛伊德
B．羅杰斯
C．布魯納
D．斯金納

3.單項選擇題變式是指（），使學生逐漸理解概念的真正含義。

A．本質特征、非本質特征都不變
B．變換非本質特征，本質特征不變
C．本質特征、非本質特征都變
D．變換本質特征，非本質特征不變

4.單項選擇題用自己的話來表述問題的結構，從而形成解決問題的途徑是（）。

A．形成問題的表征
B．知識技能的調用
C．解題成果的評價
D．舊題表述的重復