A.個人素質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)方式
C.工作特性
D.性格特征
E.知識能力
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你可能感興趣的試題
A.主觀性與客觀性的統(tǒng)一
B.預(yù)期性與可行性的統(tǒng)一
C.普遍性與特殊性的統(tǒng)一
D.系統(tǒng)性與層次性的統(tǒng)一
E.穩(wěn)定性與靈活性的統(tǒng)一
A.客觀性原則
B.囊括性原則
C.可行性原則
D.連貫性原則
E.公平性原則
A.專業(yè)教育與素質(zhì)教育的辯證統(tǒng)一
B.人文教育與科學(xué)教育的辯證統(tǒng)一
C.共性教育與個性教育的辯證統(tǒng)一
D.知識教育與創(chuàng)造教育的辯證統(tǒng)一
E.理論教育與實踐教育的辯證統(tǒng)一
A.護理臨床見習(xí)生
B.護理臨床實習(xí)生
C.新入職護士
D.各層級護士
E.進修護士
A.經(jīng)驗學(xué)習(xí)日記
B.反思性小組討論會
C.實地參觀學(xué)習(xí)
D.應(yīng)用課題
E.重要事件討論會
最新試題
教育評價的原則包括()
姿態(tài)美是身體語言所展示的美感,包括()
護理教育的層次結(jié)構(gòu)不包括()
下列措施中不能增進講授法教學(xué)效果的是()
實現(xiàn)遠程教學(xué)高效率的關(guān)鍵在于()
讀書筆記常用的形式為()
關(guān)于教學(xué)方法,敘述正確的有()
關(guān)于導(dǎo)師負責制教學(xué)方法,敘述錯誤的是()
運用談話法的關(guān)鍵是()
護理教育實踐性這一特點,決定了護理教育()