A.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)充實，結(jié)構(gòu)清晰
B.教師思路應(yīng)明確，有目的地講授
C.教授時注意理論聯(lián)系實際
D.注重教學(xué)語言的表達(dá)技巧
E.不必掌握教學(xué)中非語言性的表達(dá)
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A.華生
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.斯金納
E.亞里士多德
A.以科學(xué)為基礎(chǔ)的護(hù)理課程
B.以學(xué)科需要為基礎(chǔ)的課程
C.綜合性護(hù)理課程
D.必修課和選修課
E.以能力為基礎(chǔ)的護(hù)理課程
A.選擇運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式和技術(shù)手段
B.邀請外來專家演講介入教學(xué)
C.學(xué)生之間相互交流
D.教師及時進(jìn)行信息反饋
E.滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要
A.心靈美
B.語言美
C.站姿
D.坐姿
E.走姿
A.傳授專業(yè)知識
B.培養(yǎng)學(xué)生人格及職業(yè)道德
C.提高專業(yè)的社會地位
D.提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
E.對學(xué)生起示范作用
最新試題
護(hù)理教育理念的辯證統(tǒng)一觀念的內(nèi)容為（）
護(hù)理教學(xué)目標(biāo)的特點是（）
教育評價的原則包括（）
關(guān)于護(hù)理教育，敘述正確的是（）
讀書筆記常用的形式為（）
行為主義心理學(xué)學(xué)習(xí)理論的主要代表人物有（）
關(guān)于講授法的特點，敘述錯誤的是（）
運用談話法的關(guān)鍵是（）
護(hù)理專業(yè)教師的作用體現(xiàn)在（）
講授法的優(yōu)點除外（）