單項選擇題下列各項中，不屬于心智技能的是（）。
A．閱讀
B．吹拉彈唱
C．運算
D．記憶
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1.單項選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎，尤其是青年時期發(fā)展同一性的基礎，也是形成健康的個性品質(zhì)的基礎的是（）。
A．基本的信任感
B．自主感
C．主動感
D．勤奮感
2.單項選擇題根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。
A．積極強化與消極強化
B．正強化和負強化
C．自然強化物和人為近似強化物
D．強化和懲罰
3.單項選擇題兒童在3歲以后，自我意識的發(fā)展進入了（）階段。
A．生理自我
B．社會自我
C．心理自我
D．虛擬自我
5.問答題簡述中小學生心理健康的標準。
最新試題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
教學目標能夠發(fā)揮應有的作用是有條件的，綜合多個實驗結(jié)果，我們認為教學目標有效的條件是（）。
題型：多項選擇題
發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
題型：判斷題
在教育教學中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
題型：單項選擇題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
題型：判斷題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題
教學設計的原則是（）。
題型：多項選擇題
教學中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題