單項(xiàng)選擇題超越了單純的記憶,代表最低水平理解的是()。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
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1.單項(xiàng)選擇題()是繼2歲之后正常兒童出現(xiàn)強(qiáng)迫現(xiàn)象的又一高峰年齡。
A.3~4歲
B.5~6歲
C.7~8歲
D.8~10歲
2.單項(xiàng)選擇題道德觀念、道德信念的形成有賴(lài)于()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知心理學(xué)將理解問(wèn)題看作在頭腦中形成()的過(guò)程。
A、問(wèn)題結(jié)構(gòu)
B、問(wèn)題線索
C、問(wèn)題內(nèi)容
D、問(wèn)題空間
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目的位置的記}乙法屬于()。
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)中,()是一種主要的記憶手段。
A.復(fù)述
B.組織
C.計(jì)劃
D.調(diào)節(jié)
最新試題
問(wèn)題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問(wèn)題的表征。()
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記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是()。
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根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),老師用彩色粉筆寫(xiě)拼音,學(xué)生卻沒(méi)有看到,這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
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個(gè)別化教學(xué)的主要方式有()。
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“上課提問(wèn)時(shí),難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的()。
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