A.總目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.知識目標(biāo)
E.信念目標(biāo)
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A.小組工作法
B.特爾斐法
C.專題小組討論
D.觀察法
E.流行病學(xué)調(diào)查
A.社會經(jīng)濟(jì)
B.社會教育
C.衛(wèi)生服務(wù)狀況
D.社區(qū)成員生活質(zhì)量
E.重點健康問題及相關(guān)的行為和環(huán)境因素
A.社會經(jīng)濟(jì)
B.社會教育
C.環(huán)境狀況
D.社區(qū)成員的生活質(zhì)量
E.衛(wèi)生政策與衛(wèi)生服務(wù)
A.目標(biāo)原則
B.前瞻性原則
C.整體性原則
D.靈活性原則
E.參與性原則
A.自主性原則
B.差異性原則
C.信賴性原則
D.主導(dǎo)性原則
E.保密性原則
最新試題
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運(yùn)用的矯正技術(shù)主要有（）。
生活方式指人們怎樣生活，是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括（）。
健康教育中常用的信息傳播是（）。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個時期（）。
各國醫(yī)學(xué)研究表明：對人體健康影響較大的常見不良行為有（）。
軀體功能評價包括（）。
社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動中最常用的群體健康教育方法是（）。
不屬于老年人合理膳食的是（）。
國際健康促進(jìn)大會提出的《渥太華宣言》明確指出，健康促進(jìn)設(shè)計的主要活動領(lǐng)域包括（）。
健康教育的工作內(nèi)容包括（）。