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單項選擇題19世紀末，美國心理學(xué)家桑代克通過對（）的學(xué)習(xí)研究，建構(gòu)了科學(xué)教育心理學(xué)的體系。

A．動物
B．人類
C．學(xué)生
D．兒童

1.單項選擇題在課堂上，某教師注重創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵學(xué)生自由發(fā)表意見，不把自己的意見強加于學(xué)生。該教師對課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式主要屬于（）。

A．參與式
B．監(jiān)督式
C．放羊式
D．控制式

2.單項選擇題某兒童開始認識到規(guī)則不是絕對的、一成不變的，而是可以協(xié)商或修改的，按照皮亞杰的道德發(fā)展階段論，該兒童道德發(fā)展處于（）。

A．他律階段
B．前習(xí)俗階段
C．自律階段
D．尋求認可取向階段

3.單項選擇題在解幾何證明題時，學(xué)生常從問題的目標狀態(tài)往回走，先確定達到該目標所需要的條件，然后再將達到目標所需要的條件與問題提供的已知條件進行對比，完成證明過程。這種方法屬于問題解決中的（）。

A．反推法
B．算法式
C．簡化法
D．類比法

4.單項選擇題畫線是閱讀時常用的一種（）。

A．精細加工策略
B．復(fù)述策略
C．組織策略
D．資源管理策略

5.單項選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時，常會感到自己的進步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬于技能學(xué)習(xí)中的（）。

A．高原現(xiàn)象
B．倒攝抑制
C．生理極限
D．及時反饋