單項選擇題“模糊評價，團隊管理”，就是把傳統(tǒng)管理中對學(xué)生個人的詳細評價轉(zhuǎn)化為對（）的評價，淡化學(xué)生個人之間的激烈競爭，促進小組之間的合作交流、相互學(xué)習(xí)、督促和幫助。
A.學(xué)習(xí)小團隊
B.全班學(xué)生
C.優(yōu)秀學(xué)生
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1.單項選擇題（）和班級活動是班主任進行班級工作的兩個主要陣地。
A.班會
B.中隊活動
C.小隊活動
2.多項選擇題在班級目標確定以后，要進行相應(yīng)的分解，體現(xiàn)目標的層次性，既有（）。
A.長遠目標
B.中期目標
C.近期目標
3.單項選擇題“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！笔钦f在班級管理中（）。
A.班主任不脫離科任教師的支持和配合
B.班主任工作不能離開學(xué)生的參與
C.班主任工作不能離開家長的參與
4.多項選擇題教育智慧體現(xiàn)在（）的班級管理實踐中。
A.民主
B.科學(xué)
C.友好
5.單項選擇題班級管理的目標是（）。
A.有秩序
B.發(fā)展學(xué)生
C.評優(yōu)秀班級