A.影響廣泛
B.適用于人際交往訓(xùn)練
C.效果易鞏固
D.效率高
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A.進行分析、評估
B.實施指導(dǎo)與幫助
C.建立咨詢關(guān)系
D.掌握來訪者的資料
A.生理狀態(tài)
B.情緒的生理基礎(chǔ)
C.認知過程
D.外部事件
A.保持良好的情緒
B.人際關(guān)系和諧
C.行為反應(yīng)協(xié)調(diào)
D.對現(xiàn)實知覺的適當性
A.了解學(xué)生差異，充分了解每個學(xué)生的個性特點
B.對不同學(xué)生應(yīng)靈活采用不同的方法
C.做好個案資料準備，以便更好地了解每位學(xué)生
D.尊重學(xué)生的主動性、積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不能替代學(xué)生解決一切問題
A.經(jīng)常產(chǎn)生不安全感；刻板固執(zhí)，過分拘謹
B.缺乏主見，讓別人為自己做大多數(shù)的決定
C.性格怯懦，缺乏創(chuàng)造性
D.缺乏獨立性，難以單獨開展計劃或做事
最新試題
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗。
職業(yè)選擇包括對于自己就業(yè)的（）的挑選和確定。
沒有感情的愛情是不道德，沒有責任感的愛情更是不負責任的。
個體的自我認識、自我評價很容易受情緒的影響。
對正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務(wù)和有效性。
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
良好的習慣，從對小事的注意開始，經(jīng)常進行精細性的工作可以提高注意力，還可用內(nèi)部語言進行經(jīng)常的（）。
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習中具有極為重要的作用，學(xué)習新知識、進行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。