①明確服務(wù)者角色，強(qiáng)化服務(wù)意識②胸襟開闊，寬容寬厚③具有開拓創(chuàng)新精神④磨練成好的研究者⑤成長為好的管理者
⑴美的語言⑵美的儀表⑶美的教態(tài)
⑴培養(yǎng)高尚的教育道德品質(zhì)⑵培養(yǎng)符合時代需要的教育才能⑶注意塑造自身的完美形象
①是教育勞動成功的保證②能產(chǎn)生潛移默化的影響③是培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的需要④是教師個人良好道德情操的反映
①構(gòu)建以專業(yè)知識為核心的知識體系②教師應(yīng)注意能力的培養(yǎng)③教師應(yīng)培養(yǎng)高超的教學(xué)藝術(shù)
最新試題
簡述教育倫理評價的標(biāo)準(zhǔn)。
簡述內(nèi)生道德的發(fā)展性。
我國家庭教育的分析是什么？
如何使教育者準(zhǔn)確領(lǐng)悟社會價值的期待？
簡述教學(xué)生活的基本內(nèi)涵。
簡述教育評價與教育倫理評價的異同。
簡述教育倫理評價的誤區(qū)。
簡述教師之間競爭的必要性。
教師在處理與學(xué)生家長關(guān)系時應(yīng)遵循的道德要求是什么？
培養(yǎng)教育才能包括哪些？