多項選擇題在教師的人格特征中，有兩個重要特征，對教學效果有顯著影響，它們是()。

A．熱心和同情心
B．敬業(yè)精神
C．淵博的知識
D．高超的能力
E．富于激勵和想象的傾向性


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1.多項選擇題教學評價是一種系統(tǒng)化的持續(xù)過程，包括()。

A．確定評估目標
B．搜集有關的資料
C．描述并分析資料
D．形成價值判斷
E．作出決定

2.多項選擇題20世紀80年代（）的理論被大量介紹到美國，使教育心理學的體系越來越善，內容越來越豐富。

A．華萊士
B．皮亞杰
C．列昂節(jié)夫
D．維果斯基
E．羅杰斯

3.單項選擇題學習一種新材料時運用聯(lián)想假借意義，對記憶有幫助。這種方法稱為()。

A．語義聯(lián)想
B．視覺想象
C．關鍵詞法
D．諧音聯(lián)想法

4.單項選擇題下列屬于元認知計劃策略的是()。

A．產(chǎn)生待回答的問題
B．閱讀時對注意加以跟蹤
C．對材料進行自我提問
D．考試時監(jiān)視自己的速度和時間

5.單項選擇題生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內容產(chǎn)生一個()。

A．新理解
B．新認知
C．類比或圖像
D．不同認知