多項選擇題奧蘇貝伯爾認為影響遷移的認知結構變量包括()。
A.可利用性
B.變通性
C.可辨別性
D.適應性
E.穩(wěn)定性
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1.多項選擇題人際排斥的特征表現為()。
A.行為對抗
B.認知失調
C.拉幫結伙
D.情感沖突
E.孤立
2.多項選擇題根據頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度,可以將知識學習分為()。
A.符號學習
B.上位學習
C.下位學習
D.并列結合學習
E.概念學習
3.多項選擇題抑郁癥主要表現為()。
A.情緒消極
B.低自尊
C.食欲不振
D.動機缺失
E.過分謹慎
4.單項選擇題衡量人的品德的重要標志是()
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
5.單項選擇題學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學習策略屬于()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
最新試題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是()。
題型:單項選擇題
下列說法中對的是()。
題型:單項選擇題
尊重信任學生是教帥的()。
題型:單項選擇題
奧蘇貝爾認為學生的成就動機主要由三種內驅力組成,即()的內驅力、()的內驅力和附屬的內驅力。
題型:填空題
常用的品德教育方法有哪些?
題型:問答題
結合教學實際,說說怎樣運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點?
題型:問答題
創(chuàng)造性是指個體產生新奇獨特的、()的產品的能力或特性。
題型:填空題
通過電視劇《水滸傳》,你認為其中的角色“林沖”應該屬于什么氣質類型?()
題型:單項選擇題
布魯納認為學習的本質不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結,而是主動地形成()。
題型:填空題