A.染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)異常
B.圍生期不良因素
C.遺傳代謝性疾病
D.先天性顱腦畸形
E.18歲前影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的因素
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A.認知、情感和意志行為
B.心理活動和心理特征
C.注意及記憶
D.智力和人際交往
E.智力和人格
A．間斷藥物治療
B．短期藥物治療
C．長期藥物治療
D．一次性藥物治療
E．不需要藥物治療
A．反社會性行為、攻擊性行為、對立違抗性行為
B．反社會性行為、對立違抗性行為
C．攻擊性行為、對立違抗性行為
D．反社會性行為、攻擊性行為
E．對立違抗性行為
最新試題
針對病人目前情況，下一步處理可以考慮以下哪些選擇（提示：對患者進行門診治療，氟哌啶醇治療0.5mg／d用起，每天2次，3天后加至1mg／d，每天2次，1周后加至3mg／d。舍曲林治療從25mg／d用起，每天一次，3天后加至50mg／d，1周后加至100mg／d，患者用藥第8天開始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。）（）
兒童孤獨癥患者可以有以下臨床表現(xiàn)（）
目前最理想的治療是（）
關(guān)于慢性運動或發(fā)聲抽動障礙，下列說法正確的是（）
對此患者，下一步的處理可考慮（提示：治療第8日，氟哌啶醇減至1.5mg／d，同時加用鹽酸苯海索片1mg／d，舍曲林于第2周加至125mg／d。治療3周后，強迫癥狀明顯減輕。斜頸、下肢走路不靈活等表現(xiàn)消失，但治療第四周時抽動癥狀緩解仍不明顯。）（）
以下不是影響多動綜合征預(yù)后因素的是（）
進一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動作多，找人小聲講話，東張西望，有時下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是（）
下一步的處理（）
目前應(yīng)考慮的診斷是（提示：患者軀體檢查及神經(jīng)系統(tǒng)均未見異常，腦電圖等輔助檢查也未見異常。患者補充睡不好覺是控制不住地想問題導(dǎo)致的，當(dāng)那些問題干擾自己少的時候睡覺還是可以的。）（）
該患兒最可能的診斷是（）